夫画之立局，若宫室之营建，先定主宾之位。主体为“君”，统全局，其位贵乎显要，然非拘泥于几何中心，常置于“井字”构图之相交点（俗称“黄金分割”），俾使观者视线有所归依。宾体为“臣”，其职在拱卫、映衬主体，笔势需敛，墨当谦，形态不可争锋。作画次，先主后宾，主立而宾从，秩序井然。画中有“画眼”，或为人物，或为屋宇，虽仅咫尺，然如文章之题眼，精神所聚，一点而全局皆活。
汉字书法为汉族创的表现艺术，被誉为：无言的诗，无形的舞;无图的画，无声的乐等。汉字书法在中国五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载都已为世人所认可，在这一博大精深的历史长河中，中国的书画艺术以其特的艺术形式和艺术语言再现了这一历时的嬗变过程。而具有姊妹质的书画艺术在历史的嬗变中，又以其互补和立释读了中国传统文化内涵。
书法入门选哪种书体？多数人会下意识推荐楷书，但其实隶书才是更适新手入门的书体。隶书笔法相对简洁，若有一定篆书基础，学习起来会更加轻松。不过入门易、创作难，不少有基础的书法爱好者，在隶书创作时总难出精品。今天就以一幅曾获全国书法奖的隶书作品为范本，分享隶书创作的核心方法，帮大家快速掌握创作技巧，新手也能逐步提升创作水平。
陈道复，原名陈淳，字道复，明朝中晚期的一位“顶流画家”，师从文征明，曾得老师夸赞：“吾道复举业师耳，渠书、画自有门径，非吾徒也”，文征明认为陈道复，乃是青出于蓝而胜于蓝。
这便是《兰亭十三跋》的来历。在跋文中，赵氏对《兰亭序》进行了详细的版本考辨，并将自己多年学书的真知灼见写了出来。这其中有一句话被誉为“学书之'核心机密’”，后世对此话深信不疑——“书法以用笔为上，而结字亦须用工，盖结字因时相传，用笔千古不易”。
在深圳龙华紫金实验学校，2025年广东“新时代好少年”叶沁以一颗炽热的红心，书写着新时代少年的奋进篇章。她听党话、跟党走，将爱国情怀融入日常行动。她的成长轨迹，展现了红基因与时代精神的交融，成为湾区青少年成长的生动缩影。【个人简介】
叶沁，女，广东省河源市紫金县人，塑料挤出机设备现为深圳龙华紫金实验学校九年级学生。她品学兼优，理想信念坚定，长期积参与红宣讲、志愿服务与科技创新活动。2023年，她凭借“红巾寻访新时代”实践报告获评广东省“红巾奖章”五星章；2024年当选“广东省优秀少先队员”，并带团队发起“红巾成长联盟”，帮扶12名队员共同进步。她以创新思维赋能实践，其作品“智能海底磁悬通道”荣获河源市青少年科技创新大赛一等奖。2025年入选广东“新时代好少年”先进事迹发布名单。
红基因浸润少年红心
“每次触摸胸前的红巾，都能感受到革命先辈传递的力量。”这句话是叶沁在学校“红巾讲党史”活动中的动情分享。
作为红宣讲团的核心成员，她的足迹遍布紫金县的红地标：
在白溪自然保护区，她结生态保护与红历史，向参观者讲述革命精神与绿发展的交融；
在苏区革命旧址群，她累计担任“小讲解员”40余小时，用稚嫩却坚定的声音峥嵘岁月；
在刘尔崧纪念馆和烈士陵园的寻访活动中萍乡塑料挤出机设备，她通过整理史料、录制讲解，让更多同龄人感受到薪火相传的责任。
2023年，叶沁以《红巾寻访新时代》实践报告荣获广东省“红巾奖章”五星章。
报告中，她不仅记录了走访红基地的见闻，更深入分析了新时代少年如何继承革命传统。这份报告成为紫金县少先队活动的典范，她也因此成为全县唯一获此省级荣誉的少先队员。
志愿之光彰显少年爱心
翻开叶沁的“公益成长手册”，密密麻麻的记录见证着她的奉献足迹。
连续三年重阳节，她组织“银发关爱行动”，带队员前往社区敬老院表演节目、陪伴老人聊天；
雷锋月期间萍乡塑料挤出机设备，她发起“红巾爱心驿站”，号召同学们捐赠闲置书籍200余册，并为山区儿童手写祝福卡片；
每学期，她积参与“小手拉大手”交通文明劝导活动，用行动传递安全理念。
“公益不是任务，而是习惯。”叶沁常这样说。
在福利院探望特殊儿童时，她自学简单手语与孩子们互动；
在社区环保活动中，她设计分类游戏普及垃圾分类知识。
她的友善与坚持，让她成为师生眼中“有温度的少年”。
创新思维造就少年匠心萍乡塑料挤出机设备
手机：18631662662（同微信号）面对课业与少先队活动的双重压力，叶沁创了一套“时间管理法则”：
利用晨读前、课间等碎片时间进行“微学习”，将数学公式与历史事件编成记忆口诀；
每晚睡前用思维导图梳理知识点，并将灵感转化为绘画素材。
她的笔记本上，密密麻麻的公式旁常配有充满想象力的插图，如“函数曲线”化作“星际轨道”，“化学分子”演变为“魔法宝石”。
这种创造思维在科技创新中绽放光彩。她的作品“智能海底磁悬通道”，通过模拟海底隧道与磁悬浮技术结，提出解决海洋污染与交通拥堵的创新方案，一举斩获河源市青少年科技创新大赛一等奖。
她表示：“我想用科技让家乡的绿水青山更美。”
薪火相传铸就少年信心
“我要做星星火炬的传递者！”在获得“广东省优秀少先队员”称号后，叶沁主动发起“红巾成长联盟”，通过“一对一”结对帮扶，带动12名队员在学习和活动中共同进步。
她设计“积分挑战赛”，将红知识、志愿服务转化为趣味任务，激发队员参与热情。
2025年开学典礼上，叶沁带全校队员立下“强国有我”的青春誓言。她站在国旗下，声音铿锵：“我们不仅是红巾的佩戴者，更是新时代的建设者！”这一刻，操场上回荡的不仅是誓言，更是一代少年的责任与担当。
如今，叶沁依然每天将红巾熨得平整端正。正如她在日记中写的：“红巾不是终点线，而是起跑线——我要让胸前的这一抹红，永远闪耀新时代的光芒！”她的故事，正以朴素的方式，诠释着何为“少年负壮气，奋烈自有时”。